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BIBLIOGRAFIA SCIENTIFICA


In questa sezione sono presenti tutte le pubblicazioni (articoli, monografie, interventi) in cui il metodo Joy of moving viene trattato ed analizzato attraverso le basi scientifiche che lo caratterizzano.

La sezione è in costante aggiornamento.

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Per leggere l'articolo Condello G, Mazzoli E, De Fano A, Masci I, Marchetti R, Pesce C. Fostering holistic development with a designed multisport intervention in physical education: a class-randomized cross-over trial. Int J EnvironRes Public Health.2021; 18(18): 9871 clicca qui.

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Per leggere l’articolo De Fano A, Benzing V, Condello G, Ballester R, Tocci N, Marchetti R, Pesce C, Schmidt M (2023). How divergent are children’s divergent movements? The role of cognition and expertise in a class-randomized cross-over trial. Psychol Sport Exerc. 2023; 65, 102373 clicca qui.

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Per leggere l’articolo Pesce C, Masci C, Marchetti R, Vazou S, Sääkslahti A, Tomporowski PD. Deliberate play and preparation jointly benefit motor and cognitive development: mediated and moderated effects. Front Psychol. 2016; 7: 349 clicca qui.

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Per leggere l’articolo Pesce C, Lakes KD, Stodden D, Marchetti R. Fostering self‐control development with a designed intervention in physical education: a two‐year class‐randomized trial, Child Dev. 2021; 92(3), 937-958 clicca qui.

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Per leggere l’articolo Tocci N, Scibinetti P, Mazzoli E, Mavilidi MF, Masci I, Schmidt M, Pesce C. Giving ideas some legs or legs some ideas? children’s motor creativity is enhanced by physical activity enrichment: direct and mediated paths. Front Psychol. 2022; 13: 806065 clicca qui.

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